고등학교 '국어 Ⅱ' 교과서 출간
<서지 사항> ♧ 검정일자: 2013년 8월 30일 ♧ 지은이: 박영목, 정호웅, 천경록, 양기식, 이은경, 나윤, 전은주, 박형라, 박의용, 서우종, 남영민, 이혜진, 하고운 ♧ 편집: 김덕유, 이명진, 이수현, 정인구 ♧ 발행: 천재교육
대단원 명 1. 문학과 전통 2. 작문 맥락과 글쓰기 3. 우리말과 우리글 4. 독서 문화의 이해 5. 토론과 발표 6. 문학의 효용
<머리말>
이 책으로 공부하는 학생들에게 ‘국어Ⅱ’ 과목은 국어 활동과 국어와 문학을 심층적으로 이해하고, 성숙한 교양인으로서 갖추어야 할 전문적인 국어 능력을 신장하기 위한 과목입니다. 그리고 더 나아가서는 국어의 발전과 국어 문화 창조에 이바지할 수 있는 능력과 태도를 기르기 위한 과목입니다. 이 교과서는 ‘국어Ⅱ’ 과목의 이러한 성격을 충실히 반영하여 고등학교 학생 여러분이 다양하고 복합적인 국어 문제 상황의 해결에 필요한 고차원적 국어 능력을 체계적이고도 효과적으로 함양하여 성숙한 민주 시민으로서 갖추어야 할 심화된 교양 수준의 국어 생활을 영위할 수 있도록 개발하였습니다.
이 교과서는 ‘국어Ⅱ’ 과목의 다음 세 가지 목표를 균형 있게 달성하는 데 중점을 두고 개발하였습니다. · 국어 활동과 국어와 문학에 대한 전문적이고 심화된 지식을 익혀 다양한 상황에서 국어를 창의적으로 사용하기 · 다양한 유형의 담화와 글을 비판적이고 창의적으로 수용·생산함으로써 교양인이 갖추어야 할 심화된 국어 능력을 함양하기 · 국어 문화에 대한 폭넓은 이해를 바탕으로 미래 지향적인 국어 문화를 창조하는 태도 기르기
이 교과서는 고등학교 학생 여러분이 국어를 사랑하고 국어 문화를 누리면서 국어의 창의적 발전과 국어 문화 창조에 이바지할 수 있는 능력과 태도를 기를 수 있도록 다음 사항에 중점을 두고 개발하였습니다. · 학습자의 수준에 적합하면서도 균형 잡힌 교과서 · 개정 교육 과정의 목표를 효율적으로 달성할 수 있는 교과서 · 개정 교육 과정의 내용과 교수·학습 방법과 평가에 근거한 창의적인 교과서 · 학습자의 능동적인 참여와 창의적인 국어 활동이 가능한 학생 중심의 교과서
이 교과서는 고등학교 학생 여러분이 자기 주도적으로 학습하면서 창의적 사고를 증진할 수 있도록 학습 활동과 내용을 구성하였습니다. · 학습 내용이 정확한 교과서 · 학습 방법을 구체적으로 안내해 주는 교과서 · 통합적이고 교양 있는 국어 활동을 촉진하는 교과서 · 창의적인 사고를 증진하고 자기 주도적 학습을 유도하는 교과서
고등학교 학생 여러분이 이 교과서를 잘 활용하여 ‘국어Ⅱ’ 과목의 학습을 충실하게 해 나가기를 바랍니다. 그리하여 다양하고 복합적인 국어 문제 상황의 해결에 필요한 고차원적 국어 능력을 함양하여 성숙한 민주 시민으로서 갖추어야 할 심화된 교양 수준의 국어 생활을 영위할 수 있도록 꾸준히 노력합시다.
저자 씀.
Copyright(c) 2001 Young-Mok Park. All rights reserved |