중1국어교과서

중학교 1학년 '국어 1-1', '국어 1-2' 교과서 출간

<서지 사항>

♧ 교육부 검정: 2017년 9월 8일

♧ 지은이: 박영목, 정호웅, 이승환, 성난주, 안순숙, 임지은, 남영민, 예가현, 배재성, 이정분, 전보영

♧ 편집: 김덕유, 이명진, 장지영, 김새봄, 이동주, 정인구, 강예성

♧ 발행: 천재교육 (2018년 3월 1일)

<중학교 1-1 국어 교과서>

<중학교 1-2국어 교과서>

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이 책으로 공부하는 학생들에게

국어 과목은 국어를 정확하고 효과적으로 사용하는 데 필요한 능력과 태도를 기르고, 국어 발전과 국어문화 창달에 이바지하려는 뜻을 세우며, 바람직한 인성과 공동체 의식을 함양하기 위한 과목입니다. 이 교과서는 국어 과목의 이러한 성격을 충실히 반영하여 중학교 학생 여러분이 국어를 정확하면서도 창의적으로 사용할 수 있는 능력과 태도를 효과적이고도 체계적으로 길러 나갈 수 있도록 개발하였습니다.

국어 과목을 학습하면서 우리가 해야 할 가장 중요한 일은 다음 세 가지입니다. 이 교과서는 국어 과목의 이 세 가지 목표를 균형 있게 달성하는 데 중점을 두어 개발하였습니다.

첫째, 다양한 유형의 말과 글과 문학 작품을 정확하고 비판적으로 이해하고 효과적이고 창의적으로 표현하며 소통하는 데 필요한 기능 익히기.

둘째, 듣기?말하기, 읽기, 쓰기 활동 및 문법 탐구와 문학 향유에 도움이 되는 기본 지식 갖추기.

셋째, 국어의 가치와 국어 능력의 중요성을 인식하고 주체적으로 국어생활을 하는 태도 기르기.

이 교과서는 중학교 학생 여러분이 국어를 사랑하고 국어 문화를 누리면서 국어의 창의적 발전과 국어 문화 창조에 이바지할 수 있는 능력과 태도를 기를 수 있도록 다음 사항에 중점을 두고 개발하였습니다.

- 학생들이 실제 언어생활에서 접할 수 있는 사례나 언어 자료를 중심으로 학습 내용 구성.

- 학생들의 창의적인 사고력과 비판적인 사고력을 효과적으로 증진할 수 있는 제재와 활동을 중심으로 학습 내용 구성.

- 학습 목표 도달을 손쉽게 하기 위해 문제 해결 방법이나 절차를 구체적으로 안내하는 학습 활동 구성.

- 학습자가 중심이 되어 자기 주도성을 발휘할 수 있는 자기 주도 학습 원리를 반영하여 학습 활동 구성

- 학생들이 협력적으로 상호 작용하며 문제 해결 과정에 주체적으로 참여하는 경험을 통하여 학습이 일어나도록 학습 활동 구성.

- 학습한 내용을 교실 안팎의 생활 공간에서도 적용하고 실천할 수 있도록 학습 활동 구성.

중학교 학생 여러분이 이 교과서를 잘 활용하여 국어 과목을 충실하게 학습해 나가기를 바랍니다. 그래서 대한민국의 공용어로서 사고와 의사소통의 도구이자 문화 창조와 전승의 토대인 국어를 창조적으로 사용하는 능력과 태도를 기르고, 국어의 발전과 국어 문화 창달에 이바지하려는 뜻을 세워 나갈 수 있도록 꾸준히 노력해 나가기 바랍니다. 그리고 자신의 말과 글에 책임 의식을 가지는 주체적 국어 생활을 하면서 창의적인 사고 능력과 올바른 인성을 갖추도록 합시다.

저자 씀.